中小学生

  • 事关天津中小学作业+体育课!教育部最新通知!

    近日,教育部印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》、《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》分别明确提出↓↓ 作业管理 ●小学一二年级不布置书面家庭作业 ●小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟 ●初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟 ●周末、寒暑假、法定节假日要控制书面作业时间总量 ●教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学…

    2021年4月26日
  • 天津中小学生劳动教育实践基地申报启动

    从天津市教委获悉,市教育两委决定面向社会遴选一批天津市中小学生劳动教育实践基地,申报工作已于近日启动。 据了解,基地主要根据中小学学生年龄特点,开发适合不同学段学生的劳动周体验课程,以体力劳动为主,注重手脑并用、安全适度,强化实践体验,让学生亲历劳动过程,提升劳动育人实效性。要求能同时接待500名以上中小学生参加劳动教育实践活动,室内活动场所人均使用面积达到…

    2021年4月9日
  • 近视防控 学生教材最小用字不得小于“小5号字”

    强制性国家标准《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》将于 2022年 3月1日起正式实施。无论是中小学、幼儿园还是校外培训机构提供的教科书、教辅材料、考试试卷、学龄前儿童学习读物,还是教室灯具、教学多媒体等儿童青少年学习用品,都要求必须符合近视防控的标准。其中,学生教科书最小用字不得小于“小5号字”;而教学多媒体则不应出现可察觉的闪烁,并…

    2021年3月11日
  • 最新调查:中国超八成中小学生睡眠时长未达标

    中国最新发布的一项调查显示,中国青少年睡眠不足现象继续恶化,95.5%的小学生、90.8%的初中生和84.1%的高中生的睡眠时长未达标。 最新版心理健康蓝皮书《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》3月1日在北京首发,其“2009年和2020年青少年心理健康状况的年际演变”专题报告通过考察青少年的抑郁和睡眠状况在十余年间的演变趋势发现,青少年的抑郁…

    2021年3月2日
  • 明确禁止老师七类行为! 中小学教育惩戒规则3月起实施

    《中小学教育惩戒规则(试行)》将于2021年3月1日起实施。 规则指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。为防止将体罚和变相体罚作为教育惩戒,规则细化了禁止实施的七类不当教育行为: 以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚; 超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势…

    2021年2月28日
  • 北京:中小学将统一集中保管学生手机设施设备

    日前,《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》下发,北京市教委在此基础上,对各区和学校提出“北京版”中小学生手机管理要求。 北京市教委要求,各区和学校要将手机纳入学校日常管理,因地因校制宜研制切实可行的校内学生手机管理制度。各区要制定工作方案,学校要形成实施方案,确保各项任务落实。同时,要注重疏堵结合。各区和学校要教育引导学生在学习和生活中正确看待…

    2021年2月20日
  • 天津中小学生体质啥样?这个区中小学生体质最好……

    日前,天津市教育两委公布我市2020年中小学生体质健康监测情况。 此次参加测试的学校名单由市教育两委根据随机抽样的原则确定。全市每个区抽取小学 10 所、初中 6 所、高中 4 所,所抽取学校类型兼顾城乡、小学、初中、高中学校,各校男女生各半。全市共计抽取中小学生38400人,实际参加测试的学生38117人。 本次抽测小学测试指标为体重指数(BMI)、肺活量…

    2021年2月18日
  • 《2020年天津市中小学生体质健康监测报告》出炉 津门少年体格怎么样?

    津门少年体格怎么样?前不久,市教育两委公布天津市2020年中小学生体质健康监测情况。据了解,此次参加测试学校名单由市教委根据随机抽样的原则确定。 津门少年体格怎么样? 来源:天津发布

    2021年2月18日
  • 教育部印发通知:加强中小学生手机管理

    为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,近日教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。 《通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。 《通知》强调,学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场…

    2021年2月1日
  • 天津市教委面向全市中小学生家长发出“五项提醒”

    日前,天津市教委面向全市中小学生家长发出“五项提醒”,提醒各位家长理性选择校外培训机构,维护好自身合法权益。 一是实事求是,不盲从。根据孩子的兴趣、爱好、精力、学业水平等自身因素理性选择培训机构,不盲目跟风。选择培训机构要多实地看、多方询问,试听满意后再决定。对于违背教育规律,有碍学生身心健康发展的校外培训项目,要自觉抵制。 二是关注资质,不上当。合法培训机…

    2021年1月26日